聽。小兔仔的聲音

雪泊琴心‧古琴講座暨演奏活動

台中秋山堂
2009/11/27 pm19:00~21:00
中華古琴學會理事長 袁中平老師 演奏




演奏者 袁中平老師 很謙虛幽默, 文人氣息, 音樂素養很高,
這場活動, 袁老師除了彈奏古琴外,
還介紹古琴的歷史起源、故事(俞伯牙與鐘子期)、製作, 所彈奏曲子的由來等等...


袁老師演奏時, 著正式服裝, 一邊彈奏古琴, 時而吟唱,
真讓人有置身古代的感覺~^^

↓ 今晚彈奏的2把琴, 都很有歷史了...(詳細的故事呢...我忘了咧)


↓ 2把琴的"額"的部分很不一樣


↓ 琴底的刻字



袁老師很幽默,
聊到有年輕朋友沒聽過古琴的, 在附近工作就來聽聽,
也有人是聽CD(彈奏者多已不在), 沒見過活人彈琴.....(說的是我...哈XD)

曾有人問老師, 為何古琴聽起來是...ㄉㄨㄞ~~ㄎㄧ ㄎㄨ.ㄎㄧ ㄎㄨ.ㄎㄧ ㄎㄨ ...
老師說他聽起來是...ㄉㄨㄞ~~ㄛ ㄧ. ㄛ ㄧ. ㄛ ㄧ...
嘿~~以前聽CD, 聽起來也像是前者, 但現聽起來真是後者,
因右手撥弦, 左手在弦上滑動產生音階, 後來振動小了聲音也減弱,
需靠近點仔細聽, 才聽得出曲調~

↓ 袁老師便裝的樣子...很有味道唷~~XD
   土豆兄就是被老師的打扮給吸引住(最上方的照片), 還邀集大家一起來聽呢~


↓ 秋山堂的工作人員非常用心喔...為大家準備茶點(有的是自己做的喔...好吃!~)
   中場休息時讓大家填填肚子, 也與老師交流交流


相關資訊：
‧南華民族音樂學系 師資介紹 袁中平老師
‧中華古琴學會
‧維基百科--古琴
‧台中 秋山堂



以下大致記錄老師談話的部分內容...

人類和大自然對抗,打獵,武器, 弓->偶然發現聲音, 與天地溝通
巫時代, 巫用琴做為法器與天地溝通,
到了奴隸時代, 琴人是奴隸, 為貴族服務, 可參與國事
封建時代, 士大夫 用樂來修身養性, 表達教化, 士無故不徹琴
2003年, 古琴藝術被聯合國教科文組織列入人類非物質文化遺產代表作名錄。
2008年, 成立中華古琴學會

以前學琴, 老師學生相對而坐, 沒有琴譜, 老師彈後學生彈, 口傳心授...

欣賞古琴...聲音,斷紋,形狀.
天人合一, 內外,不只在技藝上的精進, 學琴到底要去那裡? 彈琴最終的目的?
古琴彈給自己聽, 有知音 更好, 知音是偶然得的, 不是求來的,
彈給鳥聽, 彈給石頭聽, 彈給魚聽, 彈給水聽, 都可以,
藉由這樣的樂器, 體會在天地之中一輩子的人生目的,
透過彈琴, 達到天人合一的狀態.

一首曲子有很多版本, 不同的版本也多涉獵, 找到自己喜歡的,
在這過程之中, 可以了解到曲子早期的狀態到後來的狀態, 其中的轉變,
這是屬於琴學的部分,
彈琴, 演奏出來做為音樂的表現, 琴譜的研究, 做為修身的修練的,

古琴的彈奏與人產生共振,
彈奏的人傳送訊息, 聽眾接收訊息,
用的是尖銳的訊息, 接受的人就會想咳嗽, 傳送的人溫和, 接受的人就會想睡覺.
(這是老師提到某次的經驗,
  一外國友人一彈琴, 有位王老先生開始咳嗽, 我一彈琴, 王老先生開始睡覺)

古琴是跨越身份,宗教,吸引各式各樣的人來彈琴
當下的修養是過去所有學養的累積